viernes, 27 de febrero de 2015

Pasos para Crear un Sitio en Dreamweaver


{Pasos para Crear un Sitio} .



No. Lista: 21
Nombre: Brianda Alejandra Nuñez Manzano
Correo: aleesdoremiyaiko@gmail.com sky_the-princess-and-the-dragon@outlook.com



El sitio local es una estructura que se establece en el computador personal para que contenga todas las carpetas, activos y archivos del sitio Web. La carpeta raíz local del sitio debe ser única para cada sitio.

Creación de un Sitio




El procedimiento para crear un sitio nuevo es el siguiente:

  • Elija en el menú Sitio la opción Nuevo sitio.

  • Seleccione la pestaña Avanzadas.

  • En la ventana que aparece (Definición de sitio) estará seleccionada la categoría Datos locales.

  • En el campo "Nombre del sitio", introduzca un nombre para el sitio. El nombre del sitio aparece en la ventana Sitio y en el submenú Sitio: Abrir sitio. Utilice el nombre que desee, ya que este nombre sólo le servirá como referencia.

  • En el campo Carpeta raíz local, especifique la carpeta en la cual desea almacenar los archivos, las plantillas y los elementos de biblioteca del sitio. Haga clic en el ícono de carpeta para examinar y seleccionar la carpeta o introduzca una ruta y un nombre de carpeta en el campo de texto. Si aún no existe la carpeta raíz local, créela desde el cuadro de diálogo que permite examinar archivos.

  • En la opción Actualizar lista archivos locales autom., indique si desea actualizar automáticamente la lista de archivos locales cada vez que copie archivos en el sitio local. Si desactiva esta opción, mejorará la velocidad de Dreamweaver a la hora de copiar esos archivos, pero el panel Local de la ventana Sitio no se actualizará automáticamente.

  • En el campo Dirección HTTP, introduzca el URL que utilizará el sitio Web finalizado, de modo que Dreamweaver pueda verificar los vínculos del sitio que utilicen URL absolutos.

  • En la opción Caché, indique si desea crear un caché local para mejorar la velocidad de las tareas de administración de vínculos y sitios. Es recomendable seleccionar esta opción porque el panel "Activos" sólo funciona cuando se ha creado un caché.

  • Finalmente haga clic en Aceptar. Ahora verá, en los páneles ubicados al lado derecho, una ventana como la siguiente, en la cual se pueden observar los archivos que ya ha almacenado para su sitio.





Edición de un Sitio


Si desea editar un Sitio que ya ha sido creado:



  • Elija Sitio> Editar sitios.

  • Seleccione el nombre del sitio que desea editar y haga clic en Editar.

  • En el cuadro de diálogo "Editar sitios" modifique la información deseada de la misma forma como lo hizo cuando creó un nuevo sitio.

  • Haga clic en Aceptar. Se abrirá de nuevo la ventana Editar sitios.

  • Haga clic en el botón Listo.



Eliminación de un Sitio


Si no desea seguir trabajando con un sitio, puede quitarlo de la lista de sitios. Los archivos no son eliminados, sólo se quita la información de configuración del sitio.

Si desea quitar un sitio:



  • Elija Sitio > Editar Sitios.

  • Selecccione el nombre del sitio que desea quitar.

  • Haga Clic en Quitar.
    Aparecerá un cuadro de diálogo pidiendo confirmación.

  • Haga Clic en el botón Sí para quitar el sitio de la lista.

  • Haga clic en el botón Listo.









Administrador de Sitio en Dreamweaver


{Administrador de sitio} .



No. Lista: 21
Nombre: Brianda Alejandra Nuñez Manzano
Correo: aleesdoremiyaiko@gmail.com sky_the-princess-and-the-dragon@outlook.com



Los administradores de sitios web son los responsables de los sitios web de internet.
Se aseguran de que la información del sitio web es correcta, segura y está actualizada. Trabaja estrechamente con diseñadores y programadores y con los departamentos de ventas y marketing.
Alguno administradores también diseñan y configuran los sitios. Se los conoce también como administradores web o webmasters.



Configurar un sitio web en Dreamweaver es muy sencillo, tan sólo es necesario especificar las propiedades del sitio local y los parámetros de conexión al sitio remoto utilizando un acceso FTP para empezar a publicar archivos en el servidor.

Como en la mayoría de los sistemas de creación y publicación de páginas, un sitio en Dreamweaver consta de dos partes: un conjunto de archivos situados en un equipo local (el sitio local) y una ubicación en un servidor Web remoto donde publicará los archivos (el sitio remoto, espacio web o alojamiento web). El método más común para crear un sitio Web utilizando Dreamweaver consiste en crear y editar páginas en el disco local y, a continuación, publicar copias de esas páginas en el servidor Web remoto para ponerlas a disposición pública.

Definir una carpeta local


Configurar un sitio web en Dreamweaver es muy sencillo, tan sólo es necesario especificar las propiedades del sitio local y los parámetros de conexión al sitio remoto (en este caso utilizando un acceso FTP) para empezar a publicar archivos en el servidor. Inicie Dreamweaver y en el menú superior seleccione Sitio / Administrar sitios.... Aparecerá una nueva ventana, se trata del Administrador de Sitios, haga clic en Nuevo... / Sitio para abrir la ventana de configuración del nuevo sitio.



En la ventana de configuración seleccione la pestaña Avanzadas y la categoría Datos locales para introducir todos los datos de la configuración local de su sitio web. En Nombre del sitio introduzca cualquier nombre que le permita identificar este sitio. Para indicar la Carpeta raíz local deberá hacer clic sobre el botón de la derecha para examinar su disco duro hasta seleccionar el directorio donde se encuentran todos los archivos de su sitio web. También puede configurar la Carpeta predeterminada de imágenes si guarda todas las imágenes de su sitio web en un mismo directorio y la Dirección HTTP de su sitio. Mantenga las opciones marcadas por defecto Actualizar lista archivos y Activar caché.

Definir una carpeta local


Configurar un sitio web en Dreamweaver es muy sencillo, tan sólo es necesario especificar las propiedades del sitio local y los parámetros de conexión al sitio remoto (en este caso utilizando un acceso FTP) para empezar a publicar archivos en el servidor. Inicie Dreamweaver y en el menú superior seleccione Sitio / Administrar sitios.... Aparecerá una nueva ventana, se trata del Administrador de Sitios, haga clic en Nuevo... / Sitio para abrir la ventana de configuración del nuevo sitio.



Utilizar FTP seguro (SFTP)
Si su plan de alojamiento admite SFTP (FTP seguro) marque la opción Utilizar FTP seguro (SFTP). Al utilizar el sistema SFTP o FTP seguro Dreamweaver utilizará el acceso SSH para transferir los archivos. Al contrario que el FTP tradicional, este protocolo encripta la información que se transmite evitando que las contraseñas y la información sensible se transmitan en claro por internet. Si activa el FTP seguro deberá cambiar la ruta del Directorio del Servidor e indicar el path absoluto hasta el directorio remoto de publicación, por ejemplo /home/usuario/public_html/ donde usuario es el nombre de usuario de su acceso FTP.

Publicar los archivos locales


Después de configurar las carpetas local y remota ya puede publicar su sitio web. Si no puede ver el administrador de archivos a su derecha (en la ventana principal de Dreamweaver) seleccione en el menú superior Ventana / Archivos (o pulse F8) y haga clic sobre el icono Conectar al sitio remoto para conectar. Puede alternar a Vista remota y Vista local para acceder a los archivos del sitio local y del sitio remoto.



Aunque puede empezar a transferir sus archivos directamente desde este panel, puede trabajar más comodamente haciendo clic sobre el icono de la derecha Expandir / contraer para expandir el administrador de archivos a modo ventana. Como puede comprobar, la apariencia es similar a un cliente de FTP, a la izquierda los archivos del sitio remoto y a la derecha los archivos del sitio local. Puede arrastrar elementos entre ambos sitios (remoto y local) para publicar o descargar archivos. Si ha trabajado con otros clientes de FTP tal vez se haya acostumbrado a transferir archivos en sentido contrario (de izquierda a derecha para publicar); en Dreamweaver no será un problema. Vaya al menú superior y seleccione Edición / Preferencias... (o pulse Ctrl + U) y seleccione la categoría Sitio. Seleccione Mostrar siempre Archivos locales a la izquierda. Cuando haya transferido sus archivos no olvide comprobar que se han publicado correctamente.







Mi Proyecto De Vida


Mi Proyecto de Vida


Respecto a mi plan de vida he de ser totalmente sincera, mis planes o mis sueños si quiera definirlos no son ni el atisbo de lo que eran cuando niña y de eso no demasiado tiempo atrás, solo quedan ilusiones vagas como el típico “¡Quiero ser maestra!” o “¿Por qué no ser doctora o cantante?” pero han pasado los años y de esa niña solo quedan experiencias y enseñanzas que con el transcurso de la vida, a base de golpes, caídas, tropiezos y apuñaladas por parte de la vida, he dejado a un lado aunque no por eso me he amargado la vida.

Si soy sincera aun a estas alturas me cuesta trabajo planificar mi vida, nunca me ha gustado ver más allá de “si termino mi siguiente semana, agradezco a la vida” porque uno nunca sabe cuando la vida nos tomará por sorpresa… y bueno, contando que hay tantas cosas por las cuales uno puede inclinarse, me ha costado seleccionar una única; he optado, sin embargo, por dirigirme a señalar un camino en particular, en estos últimos meses me he interesado en demasía en “Arquitectura” entre tantas y tantas carreras que me llaman la atención y en sí, siempre me han gustado, es por ello que he de partir de aquí para hacer mi plan de vida.

Si tengo que definir como me veo de aquí a un año es básicamente terminando la preparatoria por el sistema abierto de SAETI en el CETIS 7, terminar de pagar materias adeudadas y finalmente, pagando todo lo referente a fotografías del certificado ¿Pero como llegaré a esto? Sencillo:

  • Colocar atención en las clases cada sábado.

  • Hacer con entrega, en tiempo y forma la tarea de cada materia.

  • Investigar por mi parte aquello que me produzca duda y si no llego a comprenderlo, acercarme con mis dudas al profesor de dicha materia.

  • Estudiar para los exámenes.


Son puntos básicos pero con ello cumpliré mi objetivo, teniendo con ello calificaciones dignas para la universidad, pero para ello se necesitaría algo más, pues justo al terminar la escuela por cómo van las fechas, estaría viendo lo de un trabajo temporal de un año espero, ya sea como vendedora en Starbucks donde entraría a trabajar solo durante tal periodo en lo que los nuevos registros para la Universidad se dan, pues comparando fechas caí en cuenta de que el periodo de ingreso estaría comenzando justo un mes antes de que terminara la preparatoria, además durante el año libre que tendría de estudios aprovecharía para tomar cursos de idiomas, en todo caso sería “francés” el que elegiría además del inglés e italiano, ya que además de gustarme dichos idiomas, los usaría para mis futuros planes.

Entonces viene mi plan a tres años, que es básicamente como me veo después de ingresar a la Universidad Nacional Autónoma de México, siendo totalmente positiva en lo que espero, pues me gustaría hacer el examen para ingresar a la Facultad de Arquitectura en Ciudad Universitaria, donde pasaría mis primeros dos años siendo de los mejores promedios, manteniendo una beca y dando todo mi esfuerzo para conseguir entrar al programa de intercambio de la UNAM con los mejores colegios del mundo, el que yo tomaría sería el intercambio a “École Nationale Supérieure d'Architecture” que son Universidades ubicadas en territorios franceses pues si soy sincera, desde eso de los seis años que tengo y vi la película de “Moulin Rouge” oh “Molino rojo” una película que transcurre en Francia, quedé enamorada del país y con el transcurso de los años dicho amor ha ido creciendo.

Después de tres años estaría precisamente estudiando de intercambio en Paris, Bordeaux, Saint Etienne, Paysage o Clermont Ferrand, siendo de lo más positiva aunque con visitar Milán o Turín en Italia… mi segundo año de escuela, sería de lo más feliz pero obviamente no lo conseguiría solo por ser un deseo así, sino que trabajaría para conseguirlo, estudiando y dando el 200% de mi esfuerzo, aunque dándome un pequeño espacio para ir escribiendo un poco una novela, porque me encanta escribir ya sean historias de mis personajes favoritos, pero sin descuidar obviamente mi carrera, lo cual se convertiría en mi meta a seguir.

Transcurriendo esto me paso a cinco años a mi proyecto de vida, en este tiempo estaría escribiendo un segundo libro mientras empiezo mi quinto y último año de carrera universitaria, de vuelta aquí en México para graduarme en la UNAM, colocando especial atención pues según he leído a partir de este año comienzan las prácticas laborales universitarias y me encantaría tanto salir muy bien en mi generación, también iría viendo los posgrados que se pueden tomar al terminar la carrera y recibir el título universitario, eso sin olvidar que al finalizar la carrera quiero tomarme un respiro de al menos seis meses en los que buscaría una editorial para publicar el primer libro que anteriormente tendría escrito y después de eso buscar un empleo conforme a mi carrera.

Obviamente en este punto de mi vida el punto más importante para mí sería la escuela, mi carrera y mi libro, sin embargo espero que para ese entonces conozca a alguien y además de frecuentar aunque sea una vez cada dos semanas a mis amigos fuera de la facultad, salir con ese alguien de tal modo de ir colocar los cimientos de una relación en cinco años de carrera, para terminar espero, casándome a eso de los 24 o 25 años terminando la carrera o en el transcurso del último año, aunque preferiblemente en el último año, para así no tener ninguna presión extra de los exámenes finales de la carrera o tesis finales para la graduación.


Teniendo en cuenta mi salud también llevaría una dieta balanceada que me brindara energía y buscaría no desvelarme a menos que sea estrictamente necesario (y con esto me refiero a la tarea, proyectos, maquetas y demás para presentación durante clase y eso). Para este entonces mi padre se habrá jubilado en su empleo en la SSP y por ende estaría apoyándome en la escuela aunque sentiría un poco más de mi madre, de alguna forma.

Como último punto a ver en mi proyecto de vida sería mi forma de verme dentro de diez años a la fecha actual ¿Cómo es eso? A decir verdad no lo tengo planeado del todo, pues solo serían cinco años después de que finalizara la carrera, con treinta años… diría yo que con una niña y un niño de tres años (mellizos, sino lo que se dé), auxiliando en algunos proyectos arquitectónicos en la república y viajando de vacaciones a lugares como Praga, Paris, Viena, Venecia y esas cosas en compañía de mi pareja, pasando la navidad junto a mi familia que espero siga viva y saludable, también por entonces estaría desarrollando mi carrera, terminando un doctorado en mi carrera además de haberlo complementado con diseño de interiores en un curso durante los dos años posteriores a mi graduación universitaria.


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Nombre: Brianda Alejandra Nuñez Manzano
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Proyecto de Vida (Investigación)


Mi Proyecto de Vida (Investigación)

Proyecto de Vida: Escribe un ensayo sobre lo que como te vez a ti misma/o a futuro en un periodo de 1 año, un periodo de 5 años y un periodo de 10 años, teniendo en cuenta todos los puntos anteriores, incluyéndolos en tu ensayo y a demás añadiendo una justificación. Tú puedes tener sueños, pero ¿Cómo vas a hacer para cumplir tus sueños? Con un plan. En tu justificación incluyen quienes se beneficiaran, que es lo trascendente de tu proyecto o cual es la importancia de lo que vas a hacer y qué es lo que vas a obtener con tu plan. Por último tienes que escribir cuáles son tus objetivos, es decir, con tu plan hacia dónde pretendes llegar.

Aspectos a considerar para tu ensayo:

  • Los puntos anteriores (Gustos, deseos, habilidades, etc.)
  • Como te visualizas a 1, 5 y 10 años. (Tus sueños)
  • Tu plan a 1 año, a 5 años y a 10 años. (Plan estructurado con justificación)
  • Objetivos (El lugar hacia el cual planeas llegar)
  • Conclusiones (Justificación y lógica de tus planes)


Estructuración de metas y objetivos: No sólo son importantes los objetivos, es decir, a dónde llegarás, sino también las metas, que son como pequeñas banderitas las cuales iras recogiendo que te llevarán hasta tu objetivo. Las metas son una clave esencial de que los planes de prospectiva se lleven a cabo, puesto que sin metas y objetivos, tu vida carecerá de movimiento, es decir te encontrarás flotando como un barco en altamar deseando llegar a tierra. A continuación presentaré un ejemplo claro de lo que es un objetivo con metas.

También es importante estructurar las metas y objetivos por aéreas de nuestra vida. Que se pueden clasificar de la siguiente manera:

  • Vida espiritual. (Leer, orar, alabar, etc.)
  • Vida intelectual (Mente, lectura, cultura, preparación académica)
  • Vida emocional (Emociones, dominio propio, relaciones de noviazgo/matrimonio)
  • Vida física (Hábitos, deporte, comida, salud, etc.)
  • Vida social (Familia, amigos, conocidos, etc.)
  • Vida profesional (Trabajo, proyectos, negocio, etc.)


Entonces para poder tener una estructuración clara, debes tener una subdivisión de tus objetivos y metas en cada una de estas aéreas a 1, 5 y 10 años. “Con sabiduría se construye la casa; con inteligencia se echan los cimientos. Con un buen juicio se llenan sus cuartos de bellos y extraordinarios tesoros.”

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martes, 24 de febrero de 2015

Un Mundo Feliz No.2

Un mundo Feliz

Presentación

No. Lista: 21
Nombre: Brianda Alejandra Nuñez Manzano
Correo: aleesdoremiyaiko@gmail.com & sky_the-princess-and-the-dragon@outlook.com
Antes que nada he de aclarar que esto es tarea de la escuela, estoy emocionada porque siempre me ha encantado la lectura, así que me preparo para escribir una reseña de uno de los primeros libros de ciencia ficción que leí: Un mundo feliz de Adoux Huxley. Es mi vaga persepción de la historia y a decir verdad fuí escribiendo esto como un borrador hasta terminar de leer el libro, fue hasta que volví a leerlo que me di cuenta de que el libro solo tenía 18 capítulos y por ello publiqué dos de estas entradas, la primera del capítulo I al IX y la segunda -esta-, del X al XVIII

Sin más que decir, bonita lectura de mi comprensión (?).

Mi propio resumen

La verdad el capítulo diez me pareció algo irónico y me hizo querer agradecerle al karma, pues el director ya se preparaba para recibir a Bernard y mandarlo a Islandia… mientras que al llegar este lo reprocha por portarse ‘mal’ acorde a la sociedad, también él le da una razón para quedarse: Linda y John, quienes al entrar a la habitación, Linda reconoce al director y esta le reprocha por haberla abandonado estando embarazada en las colonias salvajes, John se arrodilla frente al director y lo llama padre, posiblemente presentándose acorde a lo que los libros que había leído entonces –tales como Shakespeare –, le mostraron.

Evidentemente por dejar a la mujer embarazada –y no por abandonarla –, el director es obligado a renunciar a su cargo, también es cuando Bernard al ser el que controla los horarios de John -quien según Aldoux es bastante bien parecido –, se vuelve famoso en la colonia, convirtiéndose así en todo lo que antes el mismo rechazaba por sus propias enseñanzas, esto es, se vuelve codicioso y hasta corta amistad con su amigo (el también rechazado) Helmholtz, al creer que este lo envidia ahora que llama la atención de cuanta mujer hermosa quiera… que es por cierto cuando Bernard aprovecha para estar con ellas.

John sin embargo no le facilita la idea a Bernard de ‘hacerlo civilizado’ debido a que se resiste a tomar soma, ya que ha visto el lado oscuro de aquella sociedad reflejado en su propia madre, Linda, quien abusa del consumo del soma, sustancia que puede llegar a matarla… pero a pesar de ello, pues ella es feliz. Es aquí cuando también entra en obviedad el que el ‘salvaje’ no ha sido domesticado, pues en el Mundo Feliz es imposible preocuparse por la salud, mientras que el se preocupa por la de su madre y la suya si llega a ingerir soma; además de aquello se muestra la moral de la sociedades una contra otra, pues John tiene una cita con Lenina, ven una película (que vendría a ser como 50 sombras de Gray para mí) que a John no le agrada – misma reacción que a mí (?) –, pero a pesar de ello se queda.

Como buena primera cita John no quiere estar en la cama de Lenina, pero esta termina frustrada por lo mismo y se va a refugiar en el buen amigo el soma por la frustración de que ella al parecer si tenía esa intención.

En lo personal me encanta el capítulo doce, pues en este se muestra un lado humano, por así decirlo, en la sociedad utópica, pues como todo ser es interesado en lo que no conoce y siempre es doble cara para conseguir lo que quiere, la mayoría somos así, creo, al menos no me he topado con alguien que no, lo siento si ofendo a alguien. Como digo, aquí Bernard se da cuenta de que ha sido un patán y de que la sociedad lo acepta no por lo que ha conseguido sino por lo que pueden conseguir de él, en este caso el trato con John, quien se niega a ser el payaso de circo de aquella sociedad en la fiesta que Bernard organiza para su carrera.

Como todo rechazado que busca refugio, Bernard lo encuentra en el soma, bebiendo grandes cantidades hasta quedar inconsciente, al recuperarse pide disculpas a John y a su amigo Helmholtz, quienes las aceptan pues vuelve a ser el mismo que antes (un rechazado más, como esos dos justamente). Helmholtz comienza a llevarse bien con John con quien comparte lecturas, aunque Bernard se comienza a sentir excluido por lo mismo y llega a pensar en venganza contra ellos dos.

Helmholtz y John comparten una charla intelectual muy amena que a menudo es interrumpida por las bromas de Bernard, entonces Helmholtz revela que escribe poemas y que debido a ello sus estudiantes lo reportaron y estuvo a punto de perder su puesto, John comparte al otro su gusto por Shakespeare y atrapa al otro quien queda encantado.

Sin embargo John sigue con la idea de estar él mismo en el papel de Romeo y Lenina en el papel de Julieta, pues sigue enamorado de ella, , aunque Helmholtz se burla de él por lo mismo, pues en la sociedad utópica no existe tal cosa como un amor prohibido.

Lenina sin embargo no deja de pensar en John y Fanny le aconseja que se acueste con otros hombres, terminando así con aquello o que vaya directamente a con él… opta por lo segundo y se presenta en aquel lugar; de inmediato John comienza a hablarle con citas de Shakespeare pero Lenina no entiende nada a pesar de ello se aprovecha de que John le dijo que lo ama, comenzando a desnudarse y a tratar de besarlo. Pero claro, John es un salvaje en aquel Mundo Feliz y se toma por una ofensa aquello, por lo que intenta golpearla pero Lenina corre a ocultarse en el baño… es cuando John recibe una llamada del hospital, avisando que Linda, su madre, se encuentra al borde de la muerte.

Es gracioso leer como en este Mundo Feliz, las enfermeras se sorprenden tanto por una visita a alguien que está agonizando, pero John fue y con ello también encontró a su madre inconsciente y sobre cargada con soma, el autor entonces nos describe todo lo que siente aquel momento. Para el acondicionamiento diario de los niños clones Delta toca entonces y la enfermera como todo buen mantra les repite una y otra vez a los niños que no se preocupen por nada y que se dediquen a ser felices, como todos en aquel mundo. Aquellos niños se burlan de Linda quien agoniza, John lastima a uno de los niños, molesto, por lo que es regañado por la enfermera; después de aquello Linda recupera la conciencia pero sigue alucinando, llamando a Pope, no reconoce a su hijo hasta cuando comienza a ahogarse, John va por la enfermera pero al volver con ella, Linda había muerto y la enfermera le resta importancia, creyendo que el condicionamiento de los niños es más importante, va a ofrecerle dulces a ellos mientras un desconsolado John llora la muerte de su madre.

Después de esto se muestra la desesperación de un hombre que no conoce a su mundo, al menos así lo dan a ver pero el ‘salvaje’ lo muestra más como que él está en aquel mundo para ‘liberarlo’, por lo que al mirar a unos deltas ir a recibir su dosis de soma, por lo que él se mete y les dice que aquello es dañino, pero ellos no entienden pues no han sido criados para ello, reaccionando con violencia y comienzan una pelea.

A la par Bernard recibe una llamada y junto con Helmholtz van a atender aquella confrontación, aunque Bernard se encuentra recio a participar, los oficiales los llevan a los tres frente a Mustapha, el líder de aquella sociedad utópica por lo que se ha visto a lo largo del libro solo en pequeños fragmentos.

A base de diálogos es que se expone la inconformidad de John a que los libros viejos sean prohibidos, Mustapha explica que todo lo viejo es inservible pues despierta emociones que desestabilizan a todos, en conclusión, no llevan a la felicidad.

En si aquel pequeño mundo es un juego de la ciencia y la estabilidad, pues con base a aquello una acalorada discusión expone los pros y los contras de El Mundo Feliz, John quejándose acerca del control y lo programado para cada casta existente, Mustapha contradice diciendo que si solo hay una casta todos o lucharían por lo mejor o se resignarían y seguirían en el mismo deterioro. Las ciencias también son controladas en aquel mundo, pues son negativas aunque tanto Helmholtz como Bernard y John demuestran su descontento, cosa que alegra a Mustapha.

Bernard y Helmholtz son informados de que serán enviados a islas pues eso es lo que sucede cuando alguien en la sociedad utópica muestra individualidad, Helm no ve problema alguno pues así en las Malvinas podrá escribir cuanto le plazca, Bernard sin embargo discute por tal destino, por otro lado Mustapha admite que hubo cierto punto en el que iba a recibir el mismo destino que ambos, solo que se le dio la oportunidad de controlar, pues irónicamente necesitas individualidad para esto…

Casi al final, John y Mond siguen su disputa verbal, esta vez aclarando todo lo que se ha sacrificado por dicha felicidad, pues no es solo las ciencias, no es solo el arte, también es la religión… aunque el mismo Mustapha confiesa que es creyente de Dios, solo que en aquella sociedad utópica está prohibido estar solo, por lo tanto es innecesaria la presencia de tal Dios. A opinión del ‘salvaje’ aquel mundo tendría más carácter con un poco más de lágrimas; a pesar de que John quiere o volver a casa o acompañar a Bernard y Helm a las islas, Mond se niega pues el mismo quiere continuar el experimento.

Uno que ciertamente sale horrible, pues John se aísla y se niega a aceptar aquel mundo, haciendo un altar a sus dioses en ‘el faro’ donde les pide perdón y ser aceptado por ellos, se vuelve ermitaño y solitario, aprovechando para hacer de todo, desde cazar hasta cantar, aunque esto último le recuerda a su madre y por ello se enoja consigo mismos, comenzando a golpearse. Enterándose de esto, la sociedad intenta entrevistar al salvaje, pero este los rechaza y golpea, sin embargo otro se queda grabando desde unos arbustos y con ello la gente se comienza a juntar en el faro para gritarle, aunque Henry y Lenina se acercan a él, buscando sacarlo, John, confundido por el barullo de la gente, agarra a golpes a Lenina y la mata.

Después de una escena bizarra John despierta de un sueño inducido por soma, los reporteros al entrar de nuevo al faro se encuentran con que se había suicidado… de alguna manera me recuerda al final de Romeo y Julieta, pues Romeo se mata creyendo que Julieta esta muerta, la muerte de Romeo es el causante que Julieta muera de manera técnica… solo aquí se invierte el orden de muerte, primero Julieta (Lenina) y luego Romeo (John), aunque en todo caso, Romeo y John tienen otra cosa en común, murieron por su propia mano, se suicidaron… esto da a Mustapha un experimento fallido, pues el salvaje no entró a su Mundo Feliz.

End

Con esto terminé el libro, yo misma cuando releo todo esto me confundo, si alguien me entiende ¡Deme esos cinco! ._. Okay not, igualmente, si se tomaron la molestia de leer esto, gracias… el libro me gustó mucho aunque lo haya leído en PDF porque soy tan pobre que ni me alcanza para el libro -estoy hablando en serio (?) me lo gasté todo en Harry Potter xD! Oh y en Finding Love :3 -. Con esto terminé esta tarea… ¡Yei!
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Un Mundo feliz No.1

Un mundo Feliz

Presentación

No. Lista: 21
Nombre: Brianda Alejandra Nuñez Manzano
Correo: aleesdoremiyaiko@gmail.com & sky_the-princess-and-the-dragon@outlook.com
Antes que nada he de aclarar que esto es tarea de la escuela, estoy emocionada porque siempre me ha encantado la lectura, así que me preparo para escribir una reseña de uno de los primeros libros de ciencia ficción que leí: Un mundo feliz de Adoux Huxley. Es mi vaga persepción de la historia y a decir verdad iré escribiendo esto como un borrador hasta terminar de leer el libro, que me siento más feliz así, bueno, al menos hasta llegar a los 20 capítulos. Sin más que decir, bonita lectura de mi comprensión (?).

Mi propio resumen

Oficialmente he terminado con dolor de cabeza con tantos términos, pero bueno:

La historia nos manda en un inicio a Londres durante el año 632 después de Ford (d.F.), concretamente al “Centro de Incubación y Condicionamiento de la Central de Londres”, donde un grupo de estudiante va comenzando un recorrido por parte del director de la planta, personalmente, recorrido en el cual explica los procesos de incubación modernos, con base al método Bokanowsky y la técnica de Podsnap.

En sí es un mundo utópico pero reprimido, donde los altos mandos (conocidos como Alfas y Betas), controlan al resto desde los Gama, Delta y Épsilon, causando un sentido de represión que pocos llegan a cuestionar incluyendo en el proceso la esterilidad en los clones, es algo interesante el leer como el gobierno supremo se ha vuelto tan represivo… y como los alumnos son como esponjas con un solo fin: absorber los conocimientos que solo las personas colocadas estrictamente a esto, les dan, algo cuadrado.

Vamos entonces a lo siguiente, conforme fui pasando los capítulos fui notando como es que el mundo utópico es más bien, algo que se ha centrado en perfeccionar las fallas humanas, en no permitirnos avanzar por nuestros propios pies, a lo que me refiero (y es muy mi opinión) es que, aquella sociedad gobernada por el máximo gobierno no permite fallos en su sociedad, acostumbrada a tratar a los Épsilon como lo peor desde muy pequeños, clasificando todo de cierta manera que a decir verdad hasta en nuestra sociedad se utiliza. De pequeños se visten con colores: los Alfas de un gris suave, los betas de color blanco, Delta de caqui, un verde para los ‘tontos’ betas y el negro finalmente (considerado asqueroso), es destinado para los Épsilones. La sociedad está convencida de esas etiquetas, criando a cada grupo de diversas formas, en esta parte inicial muestra como los pequeños niños Delta de escasos ocho meses, son torturados por decirlo de alguna forma, pues a base de choques eléctricos les infunden miedo e ignorancia hacia cosas llamativas como son: flores y libros, por lo tanto pasarán de la biología y la lectura, según lo explica el director.

Llega cierta parte de la conversación entonces, donde se muestra más claramente el hecho de que este libro está situado en una ciudad ‘futurística’ pues suelta que el polaco, el alemán y el francés son lenguas muertas, también consideran como tabú las relaciones normales con padre y ‘madre’, eso sin olvidar el hecho de que todos se dirigen a Ford como si fuera el Dios supremo de aquella sociedad.

Lo siguiente que se puede ir leyendo es también como al tiempo, la sociedad que vamos conociendo de a poco ha superado temas tabú como lo eran los juegos sexuales y eróticos, pues jóvenes los practican sin mayor problema en ello, por ello el director explica a los estudiantes que aún lo acompañan, el que también, antes el enseñar mientras se duerme está prohibido.

También se presentan a otros personajes como son Lenina, Henry, Bernard y Fanny, quienes adoran ese ‘Mundo feliz’, además de presentar como normal algo tabú en la sociedad como es la promiscuidad, argumentando que “En el Estado Mundial” todos son de todos. Conforme transcurren los capítulos, nos hacen constar que la ‘Hypnopedia’ que es la terapia por sueño, influye mucho en la vida diaria de todos, pues afecta desde los conocimientos de uno hasta el autestima, esto se refleja en dos personajes: Bernard y su amigo Helmholtz, sobre todo Bernard que sin importar las reuniones de Servicio de Solidaridad a las que asiste se siente diferente y sin formar parte del todo a la utopía del Mundo Feliz que todos adoran.

Avanzando con la historia, Bernard se muestra aún más frustrado por sentir tanta individualidad con respecto a él y a la libertad, asustando inclusive a Lenina en una de sus citas. Bernard debe ir a Nuevo México y para ello pidió llevar además a Lenina, aunque de paso el director le dijo que si seguía portándose mal –estando solo –, sería enviado a Islandia.

Ya en Nuevo México Bernard llama a su amigo y así se entera de que en cuanto consigan un remplazo él será enviado a Islandia, además de eso en aquel lugar –Nuevo México –, aún hay niños dados a luz, pues aquella reserva es extraña, inclusive se ven ancianos y Lenina está asqueada por ello… dando así a entender que el envejecimiento no es un problema en el Mundo Feliz donde creció. En este lugar también aun existe la religión y aunque a Lenina le desagrada, a Bernard le fascina.

En tal mundo conoce a John, el hijo de una mujer que fue llevada a la ‘Sociedad educada’, Linda, quien se ha esforzado en criar a John como en el Mundo Feliz pero al estar en aquel ambiente nada más no se le aprende nada; Linda se esfuerza por vivir como la gente ‘civilizada’ dejando que los hombres se acerquen a ella, pero las otras mujeres la miran mal, así que en vez de tomar aquella bebida que en las juntas de Servicio de Solidaridad dan, bebe alcohol.

Después de esto John le explica la forma en cómo la villa india se desarrolla, él y Bernard notan que tienen en común aquella sensación de estar aislado de aquella sociedad donde crecieron, a pesar de haber aprendido de estas, finalmente Bernard invita a John y Linda a Inglaterra en la sociedad feliz, pensando que quizá con ello logre algo útil para que no lo envíen a Islandia.

Lenina por todo lo que ah conocido toma una fuerte dosis de soma –esa bebida que Linda trató de buscar pero que a falta de, tomaba alcohol –, Bernard arregla todo para la visita de Linda y John al mundo utópico, de mientras este último se siente enamorado de Lenina, quien esta knockeada por tanto soma que bebió, creyendo aquello como un conflicto tipo Romeo y Julieta pero a la versión ‘Sociedad utópica’ y ‘sociedad única’. Es hasta que Bernard vuelve que se aleja de Lenina y sale a recibirlo.

End

Esta es la primera parte de todo lo que hice, se me está complicando todo, pero como me di a la tarea de leer capítulo por capítulo e ir analizándolo y aceptándolo, pues es así como sale… Si alguien además del profesor lee esto ¡Gracias! (?) Los quiero :3
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